同心县职业技术学校
厚德励志强技笃行
务实严谨求实创新
简
年招生
章
欢迎报考同心县职业技术学校学校宣传片校园建筑
01学校简介同心县职业技术学校是年建成并投入使用的一所公办中等职业学校，学校占地面积亩，建筑面积平方米。二期工程完成后，招生规模将达到人。学校坚持立德树人根本任务，坚持校企合作、产教融合、育训结合的办学思路，为*育人、为国育才。学校一向注重理实一体化教学,重视实训设备的完善。学校拥有机电一体化、平面设计、幼儿保育、信息技术、烹饪、汽修、电商等各类实训室、功能室64间,能够充分满足学生实训实践的需要。年秋季招收幼儿保育、计算机平面设计、电子商务、中餐烹饪与营养膳食、计算机应用、汽车运用与维修、机电技术与应用、现代农艺技术、老年人服务管理等9个专业名学生。并与宁夏工商职业技术学院、宁夏民族职业技术学院、宁夏职业技术学院、宁夏艺术职业学院、石嘴山工贸职业技术学院、宁夏葡萄酒与防沙治沙职业学院等签订了“3+2分段制”培养协议。02学校荣誉学校成立以来，先后被授予同心县“文明校园”、“民族团结进步模范集体”、“中职招生先进工作集体”、吴忠市“德育工作先进集体”、“吴忠市教育系统先进基层*组织”、“民族团结进步示范学校”“教育宣传工作先进集体”和自治区“民族团结进步示范学校”、“禁*示范学校”等荣誉称号。
03招生计划注“3+2”贯通培养
意毕业就是大专学历
学校分别和宁夏工商职业技术学院、宁夏民族职业技术学院、宁夏职业技术学院、宁夏艺术职业学院、石嘴山工贸职业技术学院、宁夏葡萄酒与防沙治沙职业学院等签订了“3+2分段制”培养协议。5年后直接大专毕业取得大专学历。
圆您大学梦
04资助*策国家“三免一补”*策免学杂费免书本费免住宿费补生活费学校学生享受”三免一补“*策，学生每学年享受元国家助学金，建档立卡户家庭学生每学年享受高至元助学金，让你轻松无忧上中职，一站式圆梦大学！
05校园活动推荐阅读(单击图片查看详情)点击欣赏大美同职盛夏美景
学生校园文化生活
点击图片“阅读原文”往期精彩回顾学校地处同心县城新区，邻近同心森林公园，地理位置优越、自然风光优美。花园式校园恬静、优雅，为莘莘学子提供了良好的学习生活环境。学校文化氛围浓厚，丰富多彩的社团活动、文体活动、技能比赛为提升学生的综合素养发挥了重要作用。06学校优势1、区域优势：学校地处同心县新区教育园区，花园式校园，交通便利，让您在家门口接受职业教育。
2、专业优势：专业设置合理，符合市场对人才的迫切需求，适合男女学生选择，均有区内外职业院校帮扶建设和教学。
3、师资优势：师德高尚、爱岗敬业、专业基本功扎实、专业技能熟练。
4、装备优势：建成烹饪实训中心，汽修实训中心、平面设计实训室、电子商务实训室、电子电工实训室、计算机网络实训室、幼儿保育实训部。各类教育教学和实训设备投资达万元。
5、管理优势：借助智慧校园技术，对师生进行信息化管理；校园监控全覆盖，安保措施得力；班主任素质过硬，管理严格。
6、资助优势：资助项目多，让您无忧学技术。
7、升学优势：升学深造渠道畅通，与宁夏工商职业技术学院、宁夏民族职业技术学院、石嘴山工贸职业技术学院、宁夏艺术职业学院、宁夏葡萄酒与防沙治沙职业学院采取“3+2”联合办学，培养大专学生，三年制专业学生可参加宁夏分类考试，就读高职院校。
社团活动丰富
学校为丰富学生校园生活，开展丰富多彩社团活动，积极倡导有特长的教师牵头组织，形成了“一团、两社、七队”的活动方案，具体社团有管乐团、绘画社、摄影社、舞蹈队、合唱队、电声乐队、篮球队、足球队、跆拳道队、武术队。实训设施完善校园电视台
智慧教室
电商实训室——摄影棚
学前实训室——舞蹈室
机电技术实训室——电子电工实训室
学校图书馆
汽修实训室——新能源实训室
电子阅览室
校园禁*图书角
07年招生专业简介01幼儿保育专业学制：“3+2”中高职分段制（人）
人“3+2”直接上大专
“3+2”分段制合作院校：宁夏民族职业技术学院50人、宁夏职业技术学院40人、宁夏艺术职业学院（幼儿舞蹈方向，身高要求女生cm以上，男生cm以上）46人、石嘴山工贸职业技术学院35人。（所有学生需面试）
培养理念：“校园合作、育训结合”
实训设施：
实训室有舞蹈室、美术室、钢琴室、电子琴室、电钢琴室、声乐室、智慧书法室、演艺厅、服装室等实训室。
培养目标：
本专业培养学生成为能适应社会主义现代化建设需要，德智体美劳全面发展，具有良好的职业道德、专业素质、创新精神；有扎实的专业基础知识、基础理论和基本技能；有较强组织管理和教学能力，面向教学一线从事新型幼儿保育员等工作，并为高职院校输送合格学生。
02平面设计专业学制：“3+2”中高职分段制（92人）
92人“3+2”直接上大专
“3+2”分段制合作院校：宁夏民族职业技术学院46人（室内艺术设计方向）、宁夏艺术职业学院46人（艺术设计方向）。
培养理念：“韵睿设计，用睿智的画笔描绘品牌的神韵”
实训设施：
实训室有综合一体化实训室、PS设计打印实训室、3D打印制作实训室、计算机实训室、图形工作室。
培养目标：
培养能够熟练运用计算机等现代化技术进行艺术设计与制作，熟悉现代化艺术设计的应运型技能人才；能够掌握广告设计的专业理论知识，平面设计与制作技术，具有计算机广告设计能力的实用型专门人才；具有一定的美术绘画功底和审美鉴赏能力，具有摄影摄像及微视频剪辑制作能力，广告市场开发能力的技术人才。
03电子商务专业学制：“3+2”中高职分段制（91人）
91人“3+2”直接上大专
“3+2”分段制合作院校：宁夏民族职业技术学院46人、宁夏工商职业技术学院45人。
培养理念：
“适应时代需求，打造复合型电子商务人才”
实训设施：
实训室有小智云商真实运营中心、仓储物流中心、创客空间、商品拍摄中心、新媒体运营中心、电子商务实训室、商品陈列室、电子商务实训机房、商务谈判室等实训室、智慧教室。
培养目标：
本专业面向新型网络经济，培养从事网店运营、网店美工、仓储物流、客户服务、网络编辑等相关工作的技能型人才，并为高职院校输送合格学生。毕业后应社会需要可以从事网络推广专员、电子商务专员、物流专员、外贸业务专员等这几大方向就业。
04中餐烹饪与营养膳食专业学制：3年制（40人）、“3+2”中高职分段制（人）
人“3+2”直接上大专
“3+2”分段制合作院校：宁夏工商职业技术学院85人、石嘴山工贸职业技术学院35人。
培养理念：
“育人为本，德育为先，做学生满意的教师，办家长满意的专业”。
实训设施：
实训室有烹调实训室、中式面点实训室、西式面点实训室、烹调演示实训室、基础刀功实训室、冷拼与雕刻实训室及拉面实训室。
培养目标：
本专业培养德智体美劳全面发展，具备创新精神，具有良好职业道德；能从事菜肴制作、餐饮成本核算、食品雕刻和菜品装饰等工作；能从事餐厅营业厨房生产管理工作的多功能复合型人才。
05计算机应用专业学制：3年制（30人）、“3+2”中高职分段制（91人）
91人“3+2”直接上大专
“3+2”分段制合作院校：宁夏民族职业技术学院46人（影视后期制作方向），宁夏工商职业技术学院45人（动漫设计方向）。
培养理念：
遵循“德育为先、知识为本、能力为重、全面发展”的育人理念。
实训设施：
计算机网络布线实训室、计算机平面设计实训室、影视后期制作实训室，动漫设计实训室。
培养目标：
“以升学为导向，以能力为本位”以全面满足市场需求为立足点，实现学生实训与企业岗位零距离对接，使学生全面系统的掌握影视后期制作、动画处理、网络布线等专业技能，培养多层次、实用型、复合型、技术型的计算机专业人才。
06老年人服务与管理专业学制：“3+2”中高职分段制（46人）
46人“3+2”直接上大专
“3+2”分段制合作院校：宁夏民族职业技术学院46人。培养理念：“植根老年健康、实现社会价值”
培养目标：
培养德智体美劳全面发展，具有健康管理的实践能力，能在各级各类健康管理机构、社区、企事业单位老年活动中心等从事健康体检、疾病筛查、健康风险评估分析、健康指导和干预的社会服务型人才。
07汽车运用与维修专业学制：“3+2”中高职分段制（91人）
91人“3+2”直接上大专
“3+2”分段制合作院校：宁夏工商职业技术学院45人、宁夏民族职业技术学院46人。培养理念：
“立足汽车行业、培养汽修人才、服务汽车行业”
实训设施：
汽车发动机底盘拆装实训室、汽车电气实训室、新能源汽车实训室、汽车营销实训室、汽车基本维护实训大厅、汽车钣金烤漆实训室、智慧教室等。
培养目标：
本专业坚持立德树人，面向汽车运用与维修、新能源汽车、汽车营销、汽车保险理赔、汽车电气等行业企业，培养从事汽车使用、装配、维护、修理、检测、维修接待、销售等工作，培养德智体美劳全面发展的高素质劳动者和技能型人才，并为高职院校输送合格学生。
08现代农艺技术专业学制：“3+2”中高职分段制（85人）
85人“3+2”直接上大专
“3+2”分段制合作院校：宁夏职业技术学院35人、宁夏葡萄酒与防沙治沙职业学院50人。培养理念：用现代发展理念引领农业
实训设施：智慧农业日光大棚
培养目标：
努力培养适应现代农业建设和发展需求、掌握现代农业基础知识和基本技能的高素质农业推广和技能型人才。
09机电技术与应用学制：“3+2”中高职分段制（81人）
81人“3+2”直接上大专
“3+2”分段制合作院校：宁夏民族职业技术学院46人、石嘴山工贸职业技术学院35人。培养理念：“德技并修、培养技能人才”
实训设施：
焊接实训室、初级维修电工实训室、电工电子实训室、金属钳加工实训室、工业机器人操作室、无人机模拟驾驶室。
培养目标：
本专业培养具有机电的扎实理论知识和较强的实践能力，具有获取新知识、新技术和新工艺应用开发的能力，具有机械加工设备的初步操作技能，具有较强的电器设备的安装、调试、故障诊断和维修等方面的能力，具备从事生产、经营、组织、管理的素质能力，具备从事机电技术必需的理念知识和综合职业能力的机电设备、自动化设备和生产线的运行与维护人员，具备无人机组装调试、无人机检修、无人机操作的能力，具备设备改造能力的中高等技术综合性应用型人才。
学校地址及联系方式
学校地址
同心县城新区教育园区平远路
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