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因为几万元钱的事,我把交往多年的一位朋友视作仇人。
音乐工作狂春节连轴转,和捞仔是“中国好基友”
聆听法是音乐教学最常见的手段之一,聆听时需要学生兼备丰富的音乐知识和审美情趣。如教学《小小摇篮曲》时,教师可先与学生合奏三角铁和钢琴,创设静谧意境,顺势导入。接着,老师用长笛吹奏《小小摇篮曲》主旋律,问1:乐曲的速度是快,慢,稍快,还是稍慢的?